Au fur et à mesure que les sociétés évoluent, les difficultés que rencontrent les jeunes changent également :
– la pression scolaire et celle des pairs,
– les ruptures familiales,
– les environnements de vie toxiques,
– les changements sociaux et culturels,
– les risques liés à l’utilisation abusive des réseaux sociaux,
– les difficultés à gérer les émotions et les attentes et, enfin et surtout,
– l’impact des conséquences psychologiques et émotionnelles de la pandémie de COVID-19.
Le département de soutien social de Phare Ponleu Selpak parle des besoins fondamentaux des étudiants. Durant la période qui a suivi la pandémie, l’equipe a commencé à fournir un programme révisé de renforcement des compétences de vie et de résilience mis en œuvre par Matteo F. et Lay L.
La résilience est la capacité humaine d’affronter, de surmonter et d’être renforcé par les événements imprévus de la vie. Malgré les différents cadres culturels, il s’agit d’une capacité universelle qui permet à une personne de prévenir, de minimiser ou de surmonter les effets néfastes de l’adversité. L’acquisition de solides compétences en matière de résilience au cours de la première période de la vie permet aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes de surmonter les traumatismes et de faire face aux périodes les plus stressantes auxquelles les nouvelles générations sont confrontées.
L’objectif principal est de créer un espace sûr où les jeunes peuvent apprendre à accepter et à normaliser les erreurs et à rebondir après des revers inattendus, tout en recalibrant la nature de la relation entre les enseignants et les élèves, en faisant des adultes des facilitateurs et des modèles.
Le programme fournit à l’élève la capacité de faire face aux adversités, de fixer ses objectifs personnels tout en améliorant ses compétences en matière de leadership, de gérer la dynamique de groupe, le travail d’équipe et la pression sociale, et de renforcer son estime de soi.
Au cours des mois d’avril et de mai, 10 sessions de formation ont été dispensées à des étudiants âgés de 15 à 26 ans et à des enseignants de jardins d’enfants par le biais de différentes activités ludiques, compte tenu de la différence d’âge. D’autres formations sont prévues pour le reste de l’année, tandis que le programme de préparation à la vie active fera partie intégrante de la programmation artistique, dans le cadre de notre évolution vers une éducation plus holistique.
Aidez davantage d’étudiants de Battambang à développer la résilience et les aptitudes de la vie quotidienne dont ils ont besoin pour réussir dans le monde d’aujourd’hui : Faites une contribution financière à Phare Ponleu Selpak et donnez aux jeunes les moyens de relever les défis de demain.
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